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学习如何在ManageBac上创建符合教学流程及教育理念的单元模板（适用于国家课程、融合课程）

视频介绍了AssessPrep V2的主要功能及其在教学实践中的应用。升级后的AssessPrep系统界面更加简洁、安全性更高，功能升级的同时也提高了易操作性，支持协作创建试题试卷。

随着很多专业发展课程与活动都转移到线上，我们调整并采用了一系列新的技能与技巧。

线上线下融合教学中，如何通过数据库、模拟实验、居家实验等培养学生相关技能应对生物学校内评估。

在一小时的讲座中，老师们可以学习到多种策略，确保在线上线下融合教学背景下，学生与老师都能保持身心健康。

起来看看如何在翻转课堂或半翻转课堂中使用有效的融合教学工具，以提高学生在IB数学上的学习成效。

两位CAS教师分享他们如何在线上教学以及融合教学背景下支持学生开展CAS项目。

Pamoja教学锦囊为教师们提供一系列的教学内容，包括课程单元、学生评估任务以及监管工具等等，用于线上、线下或融合课堂。

该讲座介绍如何通过ManageBac高效申请Pamoja课程大师在线课程。

此次讲座将回答一些常见问题，如管理员与老师如何设置Turnitin集成，并进行后续的任务&截止日期管理，如何客制化反馈中心设置等等。

我们将介绍学生、辅导员或二者如何配合使用CAS高级管理功能。以及CAS/SA辅导员与督导员如何使用活动组群、审查&进度以及报告单功能追踪学生项目进程并提供指导。

我们将向管理员&课程协调员介绍如何在ManageBac上导入管理课程以及通过创建自定义的单元模板为老师编撰教案提供指导。

我们将向管理员&课程协调员展示如何配置课程项目的评估默选项、标准、细则与模型以及如何设置默认的任务类型、类别、计算方式以及权重。

在学生&家长中推行ManageBac的最佳践行，内容涉及系统登陆、培训选择再到活动追踪与移动端登陆。

我们将向IT&ManageBac账号管理员介绍如何在ManageBac中进行新学年升班。

我们将向IT&ManageBac账号管理员介绍如何设置学生&家长用户的默认权限；成长档案、班级、考勤、报告权限，以及如何为单独用户设置权限。

我们将向IT&ManageBac账号管理员介绍如何添加假日日历、设置新学期、导入课表、分配主班辅导员以及在ManageBac上管理考勤的最佳实践。

了解如何添加目标、与课程概念关联、上传文件与反思至ManageBac成长档案。

我们将分享如何使用ManageBac创建符合IB MYP要求的单元教案。

将分享如何使用ManageBac创建贴合IB PYP教学要求的单元教案。

将分享如何使用ManageBac创建贴合IB DP教学要求的单元教案。

该讲座主要面向家长介绍如何在网页或移动端使用ManageBac系统。

该讲座针对初次使用ManageBac的用户，内容包括如何登陆；如何更新个人信息页以及偏好设置；新人使用系统的贴士与建议；如何熟练使用系统。

老师们如何使用ManageBac创建、编辑、管理任务与评估；

CAS、SA或服务式学习辅导员如何使用系统进行流程管理，如添加并追踪体验与反思、添加会谈纪要、设置为题、递交督导员查阅。以及辅导员如何通过最佳践行方式管理学生。

老师们如何使用ManageBac创建、编辑、管理课程单元，如何查看最新的课程规划和资源库；如何进行课程分析。

该讲座主要面向学生用户，讲解如何在网页端或移动端使用ManageBac。

我们将讲解如何管理PYP刑侦版、概览单元与课程规划以及管理学生成长档案。

我们帮助听众深刻理解预测成绩在IB评估模型中的作用，并且提高未来成绩预测的准确性。

此次讲座目的在于参与者制定的教学计划更好地对标IB要求，通过强调校内评估流程，取得更好的成绩结果。

参与者将了解IB在2020年5月大考中的评估规则以及如何指导我们更好地开展2021年的班级学生。

该讲座我们邀请了多名嘉宾参与，在概览经济学课程新大纲的基础上探讨内容、教学方法以及评估方面有哪些变化，

我们将向您介绍ManageBac近期上线与升级的系统功能，如学生成长档案与IB电子课程作业递交系统的集成、实时协作编撰单元教案、全新增添600+课程标准、新推出的iOS与安卓版本app，更有与Zoom等直播课堂软件的集成、教案资源演示模式、在线课堂实时互动、与Pamoja集成等全新功能，以及2020年ManageBac产品开发规划等您前来一一解锁。

面对一个充满不确定的未来，无论是教育工作者还是学生，都要做好多方面的准备，无论是线下授课、线上教学还是融合教学，我们都必须建立起一个自适应的课程。

PYP学习成果展。MYP个人设计项目以及DP拓展论文对于IB学生而言是三个里程碑式的教育体验。

如果您首次负责学校的TOK部门，需要认真对待的关键事项。我们将探讨如何制定课程结构、寻找部门资源以及提高学生与其他DP教职员工的参与度。

在向常态化线上融合学习转型的过程中，学术诚信问题变得尤其重要。如果能够有正确的心态重视这一点并且在融合教学中使用正确的方式处理相关问题，对教师和学生都有益。

针对于线上线下融合教学，ManageBac都有哪些新工具与最佳践行方式呢？ManageBac将向大家展示如何安排线上课程、组织课程计划以及与学校社群保持高效沟通。

了解ManageBac与IBIS的集成以及如何优化简化每年的IB DP学生考试注册流程。

在未来常态化线上融合教学背景之下，学校如何使用ManageBac通过多种方式向学生与家长分享学校动态新闻，如何通过有意义的方式给予反馈以及如何在教学实践中使用ManageBac演示模式与实时聊天工具。

创建符合教学流程与教学方法需求的单元模板非常重要。基于过往几年的经验，我们了解一个高关联度的单元模板对于课程规划流程来说是一个重要的成功因素。

嘉宾Nick将探讨常态化线上融合教学背景下，支持学生开展CAS项目的新方法。他将分享观点及个人经验，指导学生调整他们在创造、活动以及服务方面的体验。老师们可以学习到CAS相关的最佳教学实践，以及在新的教学背景下如何鉴别优秀体验项目的新思路。

在未来常态化线上融合教学背景之下，学校如何使用ManageBac通过多种方式向学生与家长分享学校动态新闻，如何通过有意义的方式给予反馈以及如何在教学实践中使用ManageBac演示模式与实时聊天工具。

SMARTPREP团队将与我们分享SMARTPREP的功能更新如何在线下或线上教学中为老师与学生提供支持。抢先了解即将上线的新学科、新功能以及产品开发规划。

此次讲座，我们将一起探讨如何在特殊背景下，开展学生评估与学习。

Michael Dunn将讲解：新课程大纲的重大变化，这些变化对于TOK部门运营有如何影响。我们将考虑将这门课程与DP其他课程合并，提升TOK部门运营成效，提供优秀的TOK课程。该讲座将链接至新的TOK协调员指南(第二部分)，并由ManageBac与theoryofknowledge.net联合出版。

Kimberly Burkhalter来自(教育宽容组织)，他为我们讲解社会正义标准。

通过此次讲座您可以了解学生登录系统后所看到界面，以及更深入地了解学生家长如何使用系统来达成他们的目标。我们会比较家长学生端与教师端的相似与不同之处，此外我们会讲解如何向新用户介绍ManageBac系统并培训。

在此次研讨会上，教育工作者们将处理多样性、公平性以及包容性问题的方式。

既然这些技能如此重要，我们不能掉以轻心。那么我们该如何通过有计划性的策略方式教授这些技能？

我们将概览ManageBac在2020年第二季度的功能更新，以及接下来3个月的开发规划。

我们将探讨学校如何调整单元模板来发挥课程规划的最大效力。

此次讲座将介绍使用ManageBac记录存档费IB课程的优势，以及具体步骤。

我们将讲解如何使用ManageBac综合性地管理A Level、IGCSE、AP、IB、国家课程、校本课程等多个项目。

我们将讲解新版单元编辑器的升级功能，如实时协作编辑、全程单元反思、学习路径与资源以及灵活的自定义模板管理。

此次讲座将讲解认知探究如何基于以下四大认知问题展开：什么存在？事情如何发生？我们如何知晓？我们应该如何利用知识？

我们邀请了来自欧洲的教育工作者们，共同探讨他们是如何使用ManageBac来助力常态化线上教学。

我们将讲解如何开展有意义的自定义线上专业发展课程。

在该讲座中，我们将分享通过课程复审来设置目标并存档常态化线上教学中的优先目标与非优先目标。

在此次研讨会上，教师们将分享他们线上教授学前班课程的技巧与策略。

我们将概览ManageBac在2020年第一季度的功能更新以及我们在接下来3个月内的计划。

了解ManageBac如何助力常态化线上融合教学。

常态化线上教学背景下，如何使用AssessPrep开展有意义的学生测评。

通过此次直播，您将了解，在常态化线上融合教学背景下，如何开展学生测评。

常态化线上融合教学背景下，多个学校领导分享他们差异化课程策略。

学校领导团队经验分享：如何为教师团队提供线上支持

我们可以借此次机会相互沟通与交流，如何面常态化线上融合教学转型、距离社交等等变化。

此次讲座总览了学习理论以及认知框架，帮助教师们提高教学。

此次讲座邀请了3位学校领导，分享常态化融合教学背景下的学生测评策略。

该讲座讲解了如何清晰详述及确认课程内容与技能，并介绍相关的贴士与技巧。

此次讲座介绍了学生如何利用社交媒体平台，创造叙述性、论证性表达，并与整个学校社群互动。

当我们从线下面授向常态化线上融合教学转型，我们必须教学单元的课程目标并优先考虑适当的学习范围。

在此次讲座中，我们将探索如何在单元教案中体现持久的理解与基础问题。

停课期间如何远程领导学校团队，有条不紊地开展教学。

此次讲座的嘉宾Tom Brodie将介绍在ManageBac上管理学校CAS项目的最佳践行方式。

我们可以借此机会相互沟通交流，当学校及老师们向常态化线上教学转型时的经验心得与最佳践行方式。

此次研讨会上，学前班老师们将分享他们转向线上教学的技巧与策略。

在充满着不确定、焦虑以及变化的未来，我们该如何面对。

此次讲座将介绍如何在ManageBac上升班升级，用正确方式为新学年做准备。

分步骤指导学校用户为IB DP学生注册大考。

PYP教育工作者与协调员团队将分享协作制定并改进探究计划的不同方式。

Enhanced PYP发布后，全球PYP学校进入一段创新与提升的阶段。

学校如有有效的关爱健康项目，可以体验到很多益处，如师生缺席率下降、学术成绩提高。

国际学校学生老师的压力不可避免，此次讲座重点讲述了如何发现并应对师生压力。

所有IB项目目标都在于培养学生的国际情怀，让他们能够意识到共同的人道主义以及共同守护地球。

此次讲座上，我们将概览2019年PYP Next升级模块，包括升级后的报告单及成长档案。

无论您在组织学习成果展方面是否有丰富经验，在这场由Sonya terBorg主持的讲座上，能够深入了解PYP新版课程大纲相关的PYP学习成果展要求。

Ali Ezzeddine与FariaPD团队将共同探讨Enhanced PYP中能动性的作用。

ManageBac上的模板可用于编写MYP单元教案及评估任务，直接关联重要概念及全球背景，并对标相关的课程要求。

项目标准与实践文件指出学校需要为全部MYP年级的学生提供ATL计划表。

Stefana Stefansson与我们分享了她在以下方面的经验：如何基于IB文学撰写并调整课程以及如何制定出灵活而严格的课程体系。

所有IB项目目标都在于培养学生的国际情怀，让他们能够意识到共同的人道主义以及共同守护地球。

了解IB DP学习者培养目标相关的最佳实践，以及ManageBac如何助力这方面的学习。

该讲座将讲述服务式学习的要求以及服务类型。

该讲座概述了语言发展要求和语言选项。

对于学生为中心的教育而言，最重要的要素之一就是认真周全地创建一份学生成长档案，用作学习历程、进度的证据。

确认单元规划的目标及影响、评估原则以及目前学习评估报告的方向。

“着重概念性理解”是教学方法中的基础原则，但是它在单元实践中的作用却并不明晰。

此讲座介绍了即将上线的ManagaeBac TOK协调员指南，我们将一同了解该出版物能为TOK新人协调员提供哪些支持。

探讨互联网时代如何处理学术诚信问题，以及ManageBac如何提供这方面的支持，

SMARTPREP IB App 闪卡习题应用由IB毕业生以及全球资深IB教师联合研发。研究证明显示闪卡练习是一种有效的学习方式，SMARTPREP以闪卡习题为基础，集成了多个学习互动功能，让DP项目学习变得轻松有趣的同时提高学习成效。

SMARTPREP与ManageBac的集成帮助摆脱了传统教室的空间限制，让随时随地学习成为可能。老师们可以在ManageBac学习路径与资源中查看并布置SMARTPREP习题。

该系列由四次研讨会构成，为您提供一次难得的机会，可以与IB教师及编撰者进行30分钟的对话。

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