如何优化2021年5月IB eCoursework递交流程
ManageBac学习管理系统帮助学校高效管理并顺利上传校外校内评估课程作业、IB表格以及标准化评分及教师评语至IB eCoursework系统。
如果学校已有ManageBac账号,请参阅快速入门指南获取更多指导。如果学校尚未使用ManageBac,点击以下按钮免费创建账号,用于2021年5月课程作业递交。
流程演示
重要日期与常见问题
Q: 提交截止日期: 何时递交作业与材料?
A:
- 2021年3月15日 – 上传拓展论文与认识论电子课程作业。
- 2021年4月20日 – 递交校内评估成绩与预测成绩。
- 2021年4月30日 – 递交电影、音乐、戏剧与视觉艺术的校外评估电子课程作业。
Q: 线下手写课程作业:如何递交手写作业?
A:使用ManageBac移动端应用程序,轻松扫描手写课程作业,自动转为并压缩为PDF版本后直接上传至ManageBac学生成长档案。您还可以使用缩放、旋转以及重新排序等功能调整扫描文件。
Q: ManageBac是否为IB电子课程作业独家上传平台?
A: 不是。IBDP和IBCP学校可使用ManageBac成长档案工具更为高效地上传ManageBac、云端硬盘或电脑本地中的电子课程作业,设置内部提交截止日期并与学校社群进行沟通交流。
作业上传指导与步骤
请选择场景,参阅相应的IB电子课程作业上传指南
场景A
ManageBac用户学校
场景B
新注册ManageBac学校
场景C
不通过ManageBac上传IB课程作业
资源
ManageBac系统支持:
在管理及准备ManageBac成长档案方面,为您提供协助。
- 发送邮件至: [email protected], 或是在ManageBac学校账号内直接提交支持请求。
- 热线电话:
+1 866 297 7022
+44 208 133 7489
+852 8175 8152
400 009 9225
+61 2 8006 2335
- 帮助中心: help.managebac.com
IB Answers
协助学校递交作业至IB电子课程作业系统,并提供提交要求咨询指导
- 发送邮件至: [email protected], 或是通过MyIB直接提出问题。
- 热线电话:
+1 301 202 3025
+44 29 2054 7740
+65 6579 5055
+31 70 352 6055
+41 22 309 2515
- Skype账号: IBAnswers
- 资源中心: resources.ibo.org
ManageBac FAQs
ManageBac 常见问题回答
ManageBac始创于2006年,是全球知名的教学教务管理系统,集课程规划、测评&报告、教学资源整合、考勤管理、家校互通和学生成长档案等功能为一体。内置600+课程标准,支持IB、A Level、IGCSE、AP、国家课程在内的多个课程项目。2020年ManageBac全球学校资源库、Pamoja教学锦囊集成等功能的相继上线,标志着ManageBac在帮助学校实施教学管理信息化转型的基础上同时提供高质量的教学资源内容服务,双轮驱动增强学校发展内生动力,助力学校可持续发展。
我该如何使用ManageBac系统?
ManageBac是基于网页的应用程序,数据托管在我们的云端服务器上。您只需确保稳定的网络连接并在浏览器中启用JavaScript,即可使用ManageBac系统。我们建议您使用Chrome浏览器以获得最佳用户体验,但是您也可以在Mac和PC上使用最新版本的Safari,Firefox和浏览器。 ManageBac 移动端功能可以完全等效于电脑端,支持学生、家长、教师和协调员账号。您可以通过苹果应用商店和五大中文应用商店下载ManageBac移动端或电脑端。(iOS App已上线,Android版本将于4月下旬上线)
ManageBac用户界面支持哪些语言?
ManageBac学生、教师及管理员用户可切换界面语言至英语、西班牙语及简体中文。家长端界面语言则支持英语、西班牙语、简体中文、繁体中文、阿拉伯语、日语和法语。所有系统内置的文本字段都支持Unicode (UTF-8)格式,用户可以输入所有主要语言的字符。
ManageBac服务器托管在哪里?
ManageBac服务器托管在加拿大、美国和中国的亚马逊云数据中心。中国学校ManageBac账户的服务器在北京,使用.cn域名。
ManageBac是否符合GDPR规范?ManageBac安全性如何?
ManageBac致力于保障用户数据安全,使用最佳方案维护系统。我们的举措包括,SSL联接、对源代码定期进行安全检查。此外,我们很荣幸获得了 ISO 27001认证以及通过了GDPR合规。如需了解详情,请参阅安全与合规。
用户如何登录ManageBac账号?
用户收到欢迎邮件后,可按照邮件中的指示设置密码。用户使用邮件和密码登录ManageBac系统。每个学校都拥有独一无二的域名,域名格式范例yourschool.managebac.com。学校递交注册请求后,ManageBac支持团队即可授予您访问帐户权限并创建学校域名。因而您可以在24小时之内开始使用ManageBac系统。
ManageBac支持哪些用户类型?
学生、家长、教师/辅导员以及管理员/协调员在收到欢迎邮件后均可使用ManageBac系统。
你们提供哪些服务?
我们客户支持团队分布全球,致力于为用户提供一流的服务。全年365天,我们确保在您提出问题后24小时之内获得快速全面的回复。在工作日,我们通常会在几个小时内回答您的问题。周一至周五我们提供全天24小时提供电话支持。如果没有代表应答您的电话,我们则会在工作日几个小时内以及周末的24小时之内回叫所有语音邮件。我们提供免费的网络研讨会,近期我们将主持一系列主题为“使用ManageBac上传作业至IB电子课程作业系统”的研讨会,您可以通过以下网站报名参与:events.managebac.com。
学科作业要求参考
2021年5月学科作业上传
核心课程
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
认识论 口头表达 (校内评估) | 表格: TK/PPD* | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求1份 |
认识论 论文 (校外评估) | 论文 (其他要求信息:标题、字数统计) | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
表格: TK/PPF* | 文档 | 50 MB | |||
拓展论文 论文 (校外评估) | 论文 (其他要求信息:标题、字数统计) | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
表格: TK/PPF* | 文档 | 50 MB | |||
拓展论文 校外评估 | 拓展论文 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
表格: EE/RPPF* | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
督导员与候选者会谈时长 (其他要求信息:语言A和语言B论文类型) | 线上录入 | 学校 |
语言与文学研究
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
语言 A: 语言与文学 口头表达 (校外评估) | 音频文件 | 音频 | 60 MB | 学校或候选者 | 要求3份 |
文本摘录 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | ||
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
语言 A: 语言与文学HL 高阶论文(校外评估) | 高阶论文 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求1份 |
语言 A: 文学 口头表达 (校外评估) | 音频文件 | 音频 | 60 MB | 学校或候选者 | 要求3份 |
文本摘要 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | ||
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
语言 A: 文学HL 高阶论文(校外评估) | 高阶论文 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求1份 |
语言 A: 文学在校自修 口头表达 (校外评估) | 音频文件 | 音频 | 60 MB | 学校 | 要求2份 |
文本摘要 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
语言与文学/艺术的跨学科研究
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件最大容量 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
文学与表演艺术 校外评估 |
口头表达 |
音频 |
60 MB |
学校 | 要求上传3份 |
表格: 1&6/LPIA |
文档 |
50 MB |
学校 | ||
标准评估分数与教师评语文档 |
文档 |
50 MB |
学校 | ||
文学与表演艺术书面课程作业(校外评估) | 书面课程作业(其他要求信息: 课程作业所研究的戏剧标题、字数统计) | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传1份 |
语言习得
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
语言 B HL | 个人口头表达 | 音频 | 60 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
个人口头表达(校外评估) | 文学摘录 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
语言 B SL | 个人口头表达 | 音频 | 60 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
个人口头表达(校外评估) | 视觉启发 | 图像 | 5 MB (图片) | 学校或候选人 | |
标准评估分数与教师评语文档 | 档文 | 50 MB (文档) | 学校 | ||
语言 ab initio | 个人口头表达 | 音频 | 60 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
个人口头表达(校外评估) | 视觉启发 | 图像或文档 | 5 MB (图片)或50 MB (文档) | 学校或候选人 | |
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
古典语言 | 个人研究– 研究档案(其他要求信息: 字数统计) | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
个体与社会
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
工商管理 HL | 研究项目 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
工商管理 SL | 书面评论 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
校外评估 | 支持性文档 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
国际政治 | 书面报告 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
国际政治 HL | 口头表达 1 | 视频 | 500 MB | 学校 | 要求2份 |
拓展口试 (校内评估) | 表格: 3/CSGP/HX | 文档 | 50 MB | 学校 | |
历史 | 历史研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
经济学 | 表格: 3/CSE | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求5份 |
校外评估 | 评论及附带文章( 3分文件,分别上传) | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | |
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
全球社会资讯科技(ITGS) | ITGS项目 | 压缩 | 750 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
项目 (校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
地理 | 实地调研报告 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 超大地图 (选择性上传) | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 选择性上传1份 |
标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
哲学 | 哲学分析 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
心理学 | 实验学习报告 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
社会与文化人类学 HL | 实地调研项目报告与提案表格 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
社会与文化人类学 SL | 观察与批判练习 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
世界宗教 | 调查研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
个体与社会/科学跨学科研究
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
环境系统与社会 | 个人调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
科学
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
生物/化学/物理 | 个人调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
计算机科学 | 解决方案 | 压缩文件 | 750 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
解决方案 (校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
自然科学 SL (试点) | 个人调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
调研 (校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
设计工艺 | 设计项目 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
体育、锻炼及健康科学 | 个人调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实践(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
数学
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
数学:分析与方法 | 数学研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
探究(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
数学:应用与解释 | 数学研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
探究(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
艺术
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
舞蹈 HL | 舞蹈 1 (其他信息:标题) | 视频 | 500 MB | 学校 | 要求上传2份 |
表演 (校内评估) | 舞蹈 2 (其他信息:标题)(选择性) | 视频 | 500 MB | 学校 | 选择性上传2份 |
舞蹈 3 (其他信息:标题)(选择性) | 视频 | 500 MB | 学校 | ||
项目手记 | 文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
舞蹈 SL | 舞蹈 1 (其他信息:标题) | 视频 | 500 MB | 学校 | 要求上传2份 |
表演 (校内评估) | 舞蹈 2 (其他信息:标题)(选择性) | 视频 | 500 MB | 学校 | 选择性上传1份 |
项目手记 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
舞蹈 HL | 调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
舞蹈调研(校外评估) | 表格: 6/DDICS | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
表格: 6/DCAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
舞蹈 SL | 调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
舞蹈调研 (校外评估) | 表格: 6/DCAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | |
电影 | 脚本分析与来源列表 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
脚本分析(校外评估) | 表格: 6/DCAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | |
电影 | 比较研究 | 视频 | 500 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
比较研究 (校外评估) | 来源列表 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
电影 | 电影胶卷 | 视频 | 500 MB | 学校 | 要求上传2份 |
电影作品集 (校内评估) | 作品集页面以及来源列表 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
戏剧 | 导演手记(其他信息:课程作业所研究的戏剧标题) | 文档或图片 | 5 MB (图片)或 50 MB (文档) | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
导演手记(校外评估) | 源文档 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
表格: 6/TCAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
50 MB | |||||
戏剧 | 口头报告 | 视频 | 500 MB | 学校或候选人 | 要求上传2份 |
研究报告 (校外评估) | 来源及其他资源 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
戏剧 HL | 报告 (其他要求信息: 字数统计) | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
单人戏剧作品 (校外评估) | 单人戏剧作品 | 视频 | 500 MB | 学校或候选人 | |
来源 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | ||
音乐 | 表格: 6/MSP | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求上传2份 |
单人表演(校内评估) | 音频录音 1 | 音频 | 60 MB | 学校 | 选择性上传9份 |
音频录音 – 9个文件,单独上传 | 音频 | 每个60 MB | 学校 | ||
音乐 HL | 表格: 6/MC | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求上传5份 |
创作 (校内评估) | 音频录音 1 | 音频 | 60 MB | 学校 | 选择性上传7份 |
音频录音 2 | 音频 | 60 MB | 学校 | ||
音频录音 3 | 音频 | 60 MB | 学校 | ||
编曲原材料 | 音频或文档 | 60 MB (音频)或 50 MB (文档) | 学校 | ||
乐谱 – 4 个文件, 分别上传 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 1 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 2 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 3 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 4 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
50 MB | |||||
音乐创作 SL | 表格: 6/MC | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求上传2份 |
创作(校内评估) | 音频录音 1 | 音频 | 60 MB | 学校 | 选择性上传11份 |
音频录音 2 | 音频 | 60 MB | 学校 | ||
音频录音 3 | 音频 | 60 MB | 学校 | ||
编曲原材料 | 音频或文档 | 60 MB (音频)或 50 MB (文档) | 学校 | ||
乐谱 – 4个文件,分别上传(选择性) | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 1 | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
反思陈述 – 3个文件,分别上传(选择性) | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
50 MB | |||||
音乐团体演奏 SL | 表格: 6/MGP | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求上传2份 |
团体演奏(校内评估) | 音频录音 1 | 音频 | 60 MB | 学校 | 选择性上传9份 |
音频 录音 – 9个文件,分别上传 | 音频 | 60 MB | 学校 | ||
音乐 | 表格: 6/MLI | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
音乐比较研究 (校外评估) | 音乐比较研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 选择性上传10份 |
支持性音频 – 5个文件,分别上传 | 音频 | 60 MB | 学校或候选人 | ||
支持性音频 – 5个文件,分别上传 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | ||
表格: 6/MCAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
视觉艺术 HL | 策展理由 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传9份 |
展览 (校内评估) | 展览照片 | 图片 | 5 MB | 学校或候选人 | 选择性上传23份 |
艺术作品 – 7个文件,分别上传 (其他要求信息:标题、使用媒体、原始长度或时长、文本/话题/作品焦点) | 视频或图片 | 500 MB (视频)或 5 MB (图片) | 学校或候选人 | ||
艺术作品 – 3个文件,分别上传(选择性) | 视频或图片 | 500 MB (视频)或 5 MB (图片) | 学校或候选人 | ||
支持性照片 -20个文件, 每个作品2个文件(选择性) | 图片 | 5 MB | 学校或候选人 | ||
视觉艺术 SL | 策展理由 | 文档或图片 | 5 MB (图片)或50 MB (文档) | 学校或候选人 | 要求上传6份 |
展览 (校内评估) | 展览照片 | 图片 | 5 MB | 学校或候选人 | 选择性上传14份 |
艺术作品 – 4个文件,分别上传 (其他要求信息:标题、使用媒体、原始长度或时长、文本/话题/作品焦点) |
视频或图片 | 5 MB (图片)或 500 MB (视频) | 学校或候选人 | ||
艺术作品 – 2个文件,分别上传(选择性) | 视频或图片 | 500 MB (视频)或 5 MB (图片) | 学校或候选人 | ||
支持性照片-12个文件, 每个作品2个文件(选择性) | 图片 | 5 MB (图片) | 学校或候选人 | ||
视觉艺术 | 比较研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传3份 |
比较研究 (校外评估) | 源作品列表 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | |
表格: 6/VACAF* | 文档 | 50 MB | 学校 | ||
视觉艺术 | 过程档案 | 文档 | 50 MB | 学校或候选人 | 要求上传1份 |
过程档案 (校外评估) |
学校课程大纲
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
天文学 | 个人研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
海洋科学 | 个人研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
世界艺术与文化 | 个人研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
艺术史 | 跨文化研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
古代希腊与罗马研究 | 个人作业 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
政治观念 | 政治研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
食品科学与技术 | 个人研究 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
实验(校外评估) | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
哈萨克斯坦近代史 | 调研课题 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
巴西社会研究 | 调研 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
20世界的土耳其 | 研究项目 | 文档 | 50 MB | 学校或候选者 | 要求上传2份 |
校外评估 | 标准评估分数与教师评语文档 | 文档 | 50 MB | 学校 |
职业教育项目
学科作业信息 | 上传要求 | 文件类型 | 文件大小上限 | 上传者 | 文件数量 |
---|---|---|---|---|---|
反思课题 | 表格: RP/RPPF | 文档 | 50 MB | 学校 | 要求上传2份选择性上传1份 |
校内评估 | 反思课题书面作业 | 文档 | 50 MB | 学校 | |
反思课题其他形式(选择性) | 视频或音频或文档 | 500 MB (视频)或60 MB (音频)或50 MB (文档) | 学校 | ||
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